8月16日，由教育部教育质量评估中心主办、江南大学承办的教育质量评价数据应用研讨会在无锡召开。教育部教育质量评估中心副主任周爱军出席并讲话，江南大学党委常委、副校长堵国成参会并致欢迎辞。来自江苏省教育评估院、上海市教育评估院、重庆市教育评估院的领导、以及东北师范大学、中南民族大学、南京师范大学、成都信息工程大学、华南师范大学、江南大学等10余所高校30多位专家代表参加会议研讨。

堵国成表示，我校正以建设“世界知名、中国一流、江南风格的研究型大学”为战略目标，以“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平。通过本次会议的深入交流与研讨，将对我国高等教育的教学质量提升和创新发展产生深远影响，确保人才培养质量的稳步提升。

周爱军从信息化、数字化到智能化等几个方面对教育评价进行了深度解析，总结了我国在教育评价方面的发展历程，以及对教育数据应用的未来思考。他指出，教育在数字化、智能化时代要不断提高数据化的应用水平，提高人工智能在教育治理和治理体系中的深度应用，促进教育治理能力的提升和治理体系的现代化。

随后，与会专家分别就教育质量评估管理信息系统及教育质量监测系统建设、教育质量监测数据常模设计、师范教育质量监测及预警等议题进行深入研讨，一致认为教育质量评价数据的科学应用是推动教育改革、提升教育质量的关键所在，未来需进一步加强数据共享与协同研究，共同推动教育质量评价数据的应用水平提升。

本次研讨会的举办，不仅为教育领域的专家学者搭建了一个交流思想、分享经验的平台，更为推动我国教育质量评价数字化转型、提升教育质量评价水平注入了新动力。

研讨会现场

堵国成致欢迎辞

周爱军讲话